Master “Adolescenti in crisi” IV edizione, 16 e 17 novembre 2019, Padova

Sabato 16 e domenica 17 novembre 2019 tengo una lezione nell’ambito del Master ”Adolescenti in crisi 2019- 2020 -  IV edizione, organizzato dal Minotauro e diretto dalla dottoressa Katia Provantini. La lezione affronta l’argomento: ”La presa in carico dell’adolescente in situazioni di grave disagio”.

Per informazioni: Master adolescenti in crisi

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Incontro: “Come apprendono i Millenials, professori di fronte a una sfida”, 14 novembre 2019, Milano

Lunedì 14 novembre 2019 alle 17.30 presso l’Aula Seminari dello IULM tengo un seminario per i docenti dell’Ateneo su “Come apprendono i Millenials, professori di fronte a una sfida”.

Università IULM  |  Via Carlo Bo, 1 – 20143 Milano 

L’incontro è riservato ai docenti. Per informazioni contattare Anna Bloise mail: anna.bloise@iulm.it  tel 02 89141 2415

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Convegno: “Adolescenti in crisi: attacco al corpo e ritiro sociale”, 9 novembre 2019, Campobasso

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Formazione: “Adolescenti in crisi: attacco al corpo e ritiro sociale”, 8 novembre 2019, Campobasso

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Nuova pagina Facebook del Minotauro

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Formazione: “Supervisione adolescenza”, 25 ottobre 2019, Reggio Emilia

Venerdì 25 ottobre 2019 tengo l’ultimo incontro di supervisione del corso di formazione “Supervisione adolescenza”, organizzato dal Dipartimento di Salute Mentale e Dipendenze Patologiche di Reggio Emilia – Neuropsichiatria dell’Infanzia e dell’Adolescenza. Il percorso formativo, articolato in otto incontri tra febbraio e ottobre 2019 tenuti alternativamente dal dottor Davide Comazzi e da me, è riservato agli operatori, psicologi, neuropsichiatri e educatori della AUSL di competenza.

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Incontro pubblico: “Adolescente, chi?”, 21 ottobre 2019, Redona, (Bergamo)

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Seminario: “Il bilancio evolutivo con l’adolescente e i suoi genitori”, 12 ottobre 2019, Brescia

IL BILANCIO EVOLUTIVO CON L’ADOLESCENTE E I SUOI GENITORI

IPP – Istituto di Psicologia Psicanalitica, Brescia

Sede di svolgimento: Via Castellini, 7 Brescia

La complessità delle crisi adolescenziali odierne, oltre a generare interrogativi educativi inediti per le famiglie, costringe sempre più spesso i professionisti del settore psicosociale a rivalutare i propri strumenti e le proprie metodologie di intervento. All’interno del variegato panorama di modelli clinici che la psicoanalisi dell’adolescenza mette a disposizione, una delle proposte più attuali e significative è certamente quella di “Psicoterapia evolutiva” formulata da G. Pietropolli Charmet insieme ai collaboratori e colleghi dell’Istituto Minotauro di Milano. Si tratta di una metodologia inclinazione psicoanalitica, la cui efficacia clinica è stata verificata in svariati ambiti (suicidalità e comportamenti autolesivi, problematiche alimentari, ritiro sociale, altri), presieduta da una teoria i cui concetti principali sono quelli di compito e di bilancio evolutivo, simbolizzazione affettiva, azione nel contesto, ruolo materno e paterno, futuro.

Obiettivo della giornata formativa è la presentazione del modello di psicoterapia evolutiva con l’adolescente, attraverso la proposta di coordinate teoriche, indicazioni metodologiche e spunti clinici pertinenti. Il prof. G. Pietropolli Charmet e il dott. Comazzi accompagneranno i partecipanti verso la formulazione del bilancio evolutivo in occasione della richiesta di consultazione durante la crisi adolescenziale. Il percorso sarà articolato in due moduli, il primo facente riferimento alla stesura del bilancio evolutivo con l’adolescente, il secondo con la madre ed il padre.

RESPONSABILE SCIENTIFICO: Prof. Pietropolli Charmet Gustavo

DOCENTI:

Prof. Pietropolli Charmet Gustavo: Psichiatra e psicoterapeuta dell’adolescenza, già Docente di Psicologia Dinamica presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca e già Primario dei servizi psichiatrici di Milano. È fondatore dell’Istituto Minotauro di Milano, di cui attualmente è socio. È Direttore Scientifico del Consultorio Gratuito per adolescenti e genitori della Cooperativa Sociale Minotauro di Milano, Direttore Clinico Progetto TEEN Comunità Residenziale e Centro Diurno per adolescenti e Direttore Scientifico delle Comunità residenziali per minori dai 3 ai 12 anni del C.A.F. (Centro Aiuto alla Famiglia in crisi e al Bambino maltrattato) di Milano di cui è Presidente Onorario, docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Adolescenza ARPAD Minotauro di Milano. Autore di numerosi libri e pubblicazioni scientifiche.

Dott. Comazzi Davide: Psicoterapeuta, si occupa di gravi crisi evolutive adolescenziali e di interventi di sostegno al ruolo materno e paterno in condizioni di gravi emergenze educative. Coordina le attività del Consultorio Gratutito della Cooperativa Minotauro. Presso la comunità educativa “Teen” del C.A.F. – Centro Aiuto alla Famiglia in crisi e al Bambino maltrattato – è responsabile degli interventi clinici con i genitori e la famiglia. E’ docente presso la scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Adolescente e del Giovane Adulto Arpad- Minotauro di Milano e presso la scuola di Specializzazione in Psicoterapia con l’Adolescente e il Giovane SIPRe di Parma. Autore di due recenti pubblicazioni:”Mamme avatar”, con Turuani L., edito da Bur; “Il corpo in una stanza”, con Spiniello R., Piotti A., Franco Angeli.

PROGRAMMA

SABATO 12/10/2019

9,00 – 10,30 Adolescenza e compiti evolutivi. Prof. Pietropolli Charmet

10,30 – 13,00 Bilancio evolutivo con l’adolescente. Prof. Pietropolli Charmet

14,00 – 15,30 Ruolo materno e paterno in infanzia e Adolescenza. Dott. Comazzi

15,30 – 18,00 Analisi della cultura e bilancio e bilancio evolutivo con la madre e il padre dell’adolescente. Dott. Comazzi

PARTECIPAZIONE E CREDITI ECM: La soglia minima di frequenza richiesta è del 90% delle ore totali previste. Secondo le indicazioni contenute nel decreto n. 19355 del 21/12/2018 all’evento sono stati preassegnati n. 8 crediti ECM. L’attestato crediti sarà rilasciato solo ed esclusivamente ai partecipanti che avranno superato il questionario di apprendimento (obbligatorio per i corsi superiori a due giornate) e che avranno raggiunto la soglia minima di partecipazione.

MODALITA’ DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO: Per iscriversi all’Evento cliccare QUI oppure compilare e inviare la scheda di iscrizione almeno 20 giorni prima della data di inizio dell’Evento. Info al n° 030 2425901 oppure a corsi@ippbrescia.it

COSTI : La quota di iscrizione è di 100 euro Iva inclusa. Se non interessati ai crediti ECM la quota è di 80 euro Iva inclusa. Per Studenti, Ex studenti e Soci Sitpa la quota è di 70 euro Iva inclusa. Il pagamento può essere effettuato tramite bonifico bancario: Banco di Brescia – IT 15 L 03111 11215 000000012524.

MODALITA’ DI VALUTAZIONE DELL’EVENTOLa valutazione dell’evento avverrà attraverso l’analisi e l’elaborazione dei questionari di soddisfazione della qualità percepita e la valutazione dei test di verifica dell’apprendimento compilati dai partecipanti. Per il superamento del test finale è necessario fornire la risposta esatta ad almeno l’80% delle domande.

SEGRETERIA ORGANIZZATIVA: Istituto di Psicologia Psicoanalitica srl Tel. Ufficio: 030 2425901 e-mail: corsi@ippbrescia.it – Sito internet: www.ippbrescia.it

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Incontro: “Ragioni e soluzioni delle nuove forme di dispersione scolastica”, 11 ottobre 2019, Bergamo

Venerdì  11 ottobre 2019 alle ore 17.30 il Comitato Genitori del Liceo “G. Falcone” organizza presso l’Aula Magna del Liceo, un incontro con il Professor Gustavo Pietropolli Charmet.

Per prenotarsi è necessario  compilare il modulo reperibile al seguente  link.

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Incontro: “Cercasi like. Desiderio di ammirazione e paura dell’invisibilità”, 10 ottobre 2019, Milano

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