Condivido la registrazione del mio intervento dal titolo “Adolescenti misteriosi” presentato all’interno del ciclo seminariale “Una Terra di mezzo. Tra fisicalismo psichico e immaterialismo terapeutico” tenutosi presso Sapienza Università di Roma, lo scorso 9 aprile 2025.
Ringrazio la Professoressa Marilena Fatigante del Dipartimento di Psicologia dei processi di sviluppo e socializzazione dell’Università La Sapienza di Roma che ha coordinato il ciclo dei seminari.
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La patologia della vergogna
Il webinar tenuto dal Professor Gustavo Pietropolli Charmet si propone come una riflessione sulla patologia della vergogna in chiave evolutiva, evidenziando come gli attacchi al corpo rappresentino oggi una forma di espressione del dolore psichico adolescenziale.
Il webinar inaugura il Corso di formazione post specialistico L’intervento clinico in adolescenza. Riflessioni psicodinamiche sull’adolescente contemporaneo organizzato da Spazio Psicodinamico. L’approccio proposto dal corso si colloca in una doppia prospettiva, evolutiva e psicodinamica. Prevede l’approfondimento di un intervento clinico sia in ottica preventiva, attraverso una identificazione precoce dei fattori di rischio e di protezione, sia attraverso l’attuazione di interventi finalizzati a favorire la ripresa del processo evolutivo e prevenire il rischio di una cristallizzazione di funzionamenti disadattativi e psicopatologici.
Per informazioni e adesioni contattare la Dott.ssa Manuela Maltese tel +39 3397155732 o inviare una e-mail a formazione@spaziopsicodinamico.it
L’Associazione Spazio psicodinamico ha sede a Latina dove gestisce la Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Psicodinamica e corsi di formazione e aggiornamento per professionisti del settore.
www.spaziopsicodinamico.it www.specializzazionepsicoterapiapsicodinamica.it
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Sabato 10 gennaio 2025 tengo insieme alla dottoressa Serena Ricci una lezione nell’ambito del Master “Adolescenti in crisi” (X edizione – ottobre 2025- luglio 2026) organizzato dalla Fondazione Minotauro con la direzione scientifica della dottoressa Katia Provantini. La lezione tratterà della presa in carico dell’adolescente nelle situazioni di grave disagio.
Il Master “Adolescenti in crisi” si propone di inquadrare le nuove espressioni di disagio adolescenziale secondo una prospettiva evolutiva.
Durante il corso verranno fornite prospettive teoriche e strumenti utili alla gestione di situazioni critiche nel lavoro clinico e alla realizzazione di progetti di prevenzione del disagio adolescenziale. Il lavoro clinico prevede un intervento con il preadolescente e l’adolescente rivolto alla promozione del cambiamento sia nell’individuo, sia nel suo contesto di vita, attraverso il sostegno alla formulazione di nuove rappresentazioni di sé e dei propri compiti di sviluppo più coerenti e più funzionali.
L’obiettivo del Master è quello di fornire competenze teoriche e cliniche utili nella valutazione e nel trattamento di preadolescenti, adolescenti, giovani adulti nelle diverse aree che possono ostacolare il percorso di crescita.
Il Master è rivolto a professionisti che operano in ambiti clinici, educativi e sociali (psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, educatori, tecnici della riabilitazione neuropsichiatrica, assistenti sociali) che nella loro attività si trovano a contatto con situazioni di disagio adolescenziale e mira a fornire le conoscenze teoriche e pratiche per gestire le diverse problematiche che ostacolano il percorso di crescita dei giovani.
Per informazioni: Master adolescenti in crisi
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Per le festività, lo studio chiude dal 24 dicembre 2025 al 6 gennaio 2026 compresi.
L’attività clinica riprende il 7 gennaio.
La segreteria rimane a disposizione per informazioni e urgenze al 3392513636 (via Whatsapp) o via mail scrivendo a info@pietropollicharmet.it
Un sincero augurio di Buone Feste e di Buon Anno.
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Quali sono i valori fondamentali che guidano i giochi delle Olimpiadi e Paralimpiadi?
https://open.spotify.com/show/0782IVk14CNwhPclFmsz1o
Buon ascolto!
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Programma
8:30 Registrazione partecipanti
9.00 Saluto Autorità
9.30 Mettere in comune il dolore per conquistare un’identità autonoma - Professor Gustavo Pietropolli Charmet
10. 30 La cura del legame in comunità terapeutica per minori – Maurizio Brighenti
11.00 Pausa caffè
11.15 Il neuropsichiatra infantile in CTRP: ruolo, metodo, strumenti d’intervento – S. Cagdas
11.40 La cura del legame e modello organizzativo – D. Mariotto
12.10 Comunità terapeutica e inclusione sociale – M. Gini
12.25 La famiglia e la comunità – M. Peruffo
12.45 Discussione
13.15 Pausa pranzo
Pomeriggio Moderatore: M. Brighenti
14.15 Saluti Autorità: Dott.ssa N. Morbioli – Dirigente Dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Vicenza
14.30 La scuola che si prende cura – Dott.ssa R. De Grandi, Prof.ssa Barbara Satin
La comunità terapeutica a scuola – Dott.ssa E. Isatto
15.00 – 17.30 L’intervento terapeutico in comunità Ruolo Operatore Socio-Sanitario: M. Montagna
Ruolo Educatore e Tecnico della riabilitazione psichiatrica, figura del tutor: M. Gini – V. Bassan Caso Clinico: B. Polonio
Gruppo di comunità: C. Andriolo
Abc Emozioni: G. Dalla Benetta
Life Skill: S. Sandonà – B. Polonio
Gruppo delle storie sociali: V. Bassan
Cineforum – G. Pandini
Creativatro – G. Munari
17.30 Discussione e chiusura congresso
RELATORI
Professor Gustavo Pietropolli Charmet Psichiatra e psicoterapeuta dell’adolescenza, già Docente di Psicologia Dinamica presso l’Università Statale di Milano e presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca e già Primario dei servizi psichiatrici di Milano. Socio e co-fondatore con Franco Fornari dell’Istituto Minotauro di Milano e docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Adolescente e del giovane adulto Minotauro di Milano. Responsabile Scientifico del Consultorio Gratuito per adolescenti e genitori della Cooperativa Sociale Minotauro di Milano. Presidente Onorario dell’Associazione CAF Onlus di Milano. Autore di numerosi saggi e pubblicazioni scientifiche sull’adolescenza tra cui il libro di recente pubblicazione Adolescenti misteriosi, Mimesis, Milano, 2024. Tra i suoi libri più recenti, Gioventù rubata, Rizzoli, Milano, 2022; Il motore del mondo. Come sono cambiati i sentimenti, Solferino, Milano, 2020; (a cura di con E. Paracchini, R. Spiniello, A. Rossetti), Le ragazze sono cambiate. Le nuove adolescenti nel mondo reale e virtuale, Franco Angeli, Milano, 2019; L’insostenibile bisogno di ammirazione, Laterza, Bari, 2018; (con M. Aime) La fatica di diventare grandi. La scomparsa dei riti di passaggio, Einaudi, Torino, 2014; (con L. Turuani), Narciso innamorato. La fine dell’amore romantico nelle relazioni tra adolescenti, Rizzoli, Milano, 2014; La paura di essere brutti. Gli adolescenti e il corpo, Raffaello Cortina, Milano, 2013
Dr. Maurizio Brighenti, Medico Chirurgo, Specializzato in Neuropsichiatria Infantile e Psicoterapeuta. Già Direttore Dipartimento NPI e Fondatore Centro Autismo di Verona, Direttore Scientifico GISA (Gruppo Italiano Studi Autismo), Centro Medico Psicologico Lonato/Desenzano d-Garda (BS) e Centro Diagnosi Cura Età Evolutiva ed Adolescenza (Verona). Direttore Scientifico Associazione Luna (BS) e Fondazione “Noi nel futuro “ (VR) e Responsabile Clinico Comunità Terapeutica per Minori Villa Arnaldi (VI).
Dott.ssa. Elena Finotti, Medico Chirurgo, Specializzata in Neuropsichiatria Infantile. Direttore UOC di Neuropsichiatria Infantile AULSS8 Berica, Vicenza. Dottore di ricerca in medicina del sonno, Analista del Comportamento e Terapista ESDM certificato.
Dott.ssa Renata De Grandi, Dirigente scolastico Istituto comprensivo “A.Fogazzaro” di Noventa Vicentina.
Il comitato scientifico: Dott. Maurizio Brighenti, Dott.ssa Erika Isatto, Dott.ssa Renata De Grandi
La partecipazione è gratuita. E’ richiesta l’iscrizione al seguente link: https://forms.gle/xUuMfx3JtWkpjqZN9
Evento accreditato ECM per Psicologi, Terp, Infermieri, Medici
Richiesti crediti formativi per Assistenti Sociali Regione Veneto
Per crediti formativi docenti il codice identificativo della piattaforma S.O.F.I.A. è: 101815
La richiesta di ECM va indicata nel modulo iscrizione e prevede un costo di 50€
Segreteria organizzativa Dott.ssa Sara Di Liberto: 3513240041 info@villaarnaldi.it
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Venerdì 14 e sabato 15 novembre 2025, nell’ambito del Master ECM “Disturbi di personalità. Diagnosi e trattamento” organizzato da Psicologia.io e Giunti psicologia, tengo due moduli formativi dal titolo: “Funzione materna e paterna nella crisi evolutiva adolescenziale”.
Il Master è rivolto a psicologi, psicoterapeuti, psicoterapeuti in formazione, psichiatri, neuropsichiatri infantili, laureandi in psicologia.
Primo modulo: venerdì 14 novembre 2025
La funzione materna
Negli ultimi anni, la funzione materna ha subito profonde trasformazioni, dando origine a nuove modalità educative. La figura della madre postmoderna ha stabilito con i figli un contratto educativo basato su un accordo paritario. Questo modello, se da un lato favorisce il dialogo, dall’altro può generare difficoltà nella separazione e nell’acquisizione dell’autonomia da parte degli adolescenti.
Secondo modulo: sabato 15 novembre 2025
La funzione paterna
Anche la funzione paterna ha attraversato un cambiamento significativo, spostandosi da un’impostazione prevalentemente normativa e punitiva verso un ruolo più accuditivo. Questa trasformazione si inserisce nel panorama attuale degli interventi rivolti alla sofferenza mentale in adolescenza, rendendo la presenza paterna un elemento di particolare rilevanza nel supporto evolutivo dei giovani.
Per informazioni cliccare qui
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Martedì 11 novembre 2025 ore 18.30 ultimo appuntamento del ciclo di webinar
6 CONVERSAZIONI SULL’ADOLESCENZA CON IL PROFESSOR CHARMET organizzato dal Minotauro con l’Associazione Alesia 2007 Onlus.
Con l’architetto CLAUDIO CALCINAI parleremo di “Educare alla bellezza”.
Modera Alessia Lanzi.
Visto il grande successo del ciclo di webinar abbiamo pensato di aggiungere questo settimo appuntamento per affrontare un tema dalla forte rilevanza educativa e pedagogica.
Il webinar è gratuito, è possibile l’accreditamento ECM anche per questo singolo webinar (1,5 crediti)
Per informazioni e iscrizioni www.minotauro
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Venerdì 7 novembre 2025 – Ritiro sociale e isolamento
Quinto e ultimo appuntamento del ciclo di incontri teorico-pratici “Tra intrapsichico e interpersonale negli interventi educativo-riabilitativi per adolescenti difficili”, un’importante occasione di aggiornamento e riflessione guidata dal prof. Gustavo Pietropolli Charmet, tra i massimi esperti in psicologia dell’adolescenza.
Organizzato sotto la direzione scientifica del prof. Lodovico Perulli e accreditato dal provider For-matec srl (n. 6313), il ciclo prevede cinque webinar (da maggio a novembre 2025), ciascuno della durata di tre ore (dalle 10:00 alle 13:00), con 4,5 crediti ECM per incontro.
Gli incontri affronteranno alcune delle principali sfide dell’intervento educativo e riabilitativo con adolescenti, analizzando le diverse manifestazioni della crisi evolutiva e proponendo strategie per il loro superamento. Tra i temi trattati:
Il modello formativo prevede una lezione introduttiva tenuta dal prof. Pietropolli Charmet, seguita dalla supervisione di casi clinici esemplificativi, presentati da operatori che lavorano quotidianamente con adolescenti.
Per informazioni e iscrizioni: https://forms.gle/r4fSG234CcRFx6Jo9.
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Dato il grande successo riscontrato dai webinar, gli organizzatori hanno deciso di aggiornare il programma e aggiungere una serata
martedì 11 novembre 2025 ore 18.30
EDUCARE ALLA BELLEZZA
Gustavo Pietropolli Charmet in dialogo con Claudio Calcinai (architetto)
Modera Alessia Lanzi
L’incontro è accreditato ECM, con 1,5 crediti. È possibile anche iscriversi e avere i crediti ECM anche solo per questo webinar.
Iscrizioni su EventBrite.
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