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	<title>Prof. Gustavo Pietropolli Charmet &#187; bilancio evolutivo</title>
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		<title>Formazione: &#8220;Il bilancio evolutivo in adolescenza&#8221;, Progetto E-Care, 28 aprile 2023</title>
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		<pubDate>Wed, 26 Apr 2023 13:47:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pietropolli charmet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formazione]]></category>
		<category><![CDATA[Webinar]]></category>
		<category><![CDATA[adolescenza]]></category>
		<category><![CDATA[bilancio evolutivo]]></category>

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		<description><![CDATA[Venerdì 28 aprile 2023 tengo un incontro di formazione per gli operatori del Progetto E-CARE, promosso dal Dipartimento dipendenze patologiche dell’Azienda sanitaria territoriale di Macerata, finanziato dalla Regione Marche, gestito da Pars, associazione Glatad onlus, Cooss e Cooperativa sociale Berta 80 e &#8230; <a href="https://www.pietropollicharmet.it/blog/?p=9541">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><p><a href="http://www.pietropollicharmet.it/blog/?attachment_id=9544" rel="attachment wp-att-9544"><img class="alignleft size-full wp-image-9544" title="ecare_brochure_03_FINAL" src="http://www.pietropollicharmet.it/blog/wp-content/uploads/2023/04/E-Care-brochure-1.jpg" alt="" width="853" height="605" /></a></p>
<p>Venerdì 28 aprile 2023 tengo un incontro di formazione per gli operatori del <strong>Progetto E-CARE,</strong> promosso dal<strong> Dipartimento dipendenze patologiche dell’Azienda sanitaria territoriale di Macerata, </strong>finanziato dalla<strong> Regione Marche, </strong>gestito da<strong> Pars, associazione Glatad onlus, Cooss e Cooperativa sociale Berta 80 </strong>e coordinato dalla dottoressa<strong> Irene Costantini. </strong>In questo appuntamento approfondirò il tema del &#8220;bilancio evolutivo in adolescenza&#8221;</p>
<p>Il <strong>Progetto E-CARE</strong> prevede, nel territorio di riferimento, l’attivazione di due azioni specifiche attraverso un servizio di sostegno familiare rivolto a due categorie ben precise: <strong>minori e giovani adulti </strong>(<strong>under 35) con problematiche di abuso o dipendenza associate a possibile ritiro sociale (azione Edu-Young)</strong> e <strong>adulti con problematiche di dipendenza patologica cronica </strong><strong>(over 35 – Azione Edu-Home). </strong>La prima azione si rivolge quindi al target minori e giovani adulti e prevede l’intervento di un educatore a casa che si occuperà di aiutare i ragazzi nella gestione delle loro attività quotidiane (scuola, ricerca di lavoro, tempo libero ecc.) attraverso il potenziamento delle abilità trasversali di vita: strategie di coping, empowerment delle abilità sociali, potenziamento delle autonomie personali ecc.</p>
<p>«L’aspetto innovativo di E-care è l’attivazione di un servizio domiciliare territoriale, capace di offrire sostegno, prevenire comportamenti a rischio e promuovere l’autonomia e il reinserimento sociale. Un’attenzione particolare è rivolta ai giovani e ai minori con problematiche di ritiro sociale associato a consumo/abuso di sostanze o altri comportamenti di addiction. Il fenomeno del ritiro sociale dei giovani è letteralmente esploso dopo il Covid, tanto da essere considerata ormai come la principale manifestazione del disagio giovanile». (dott.ssa Irene Costantini)</p>
<p>Il progetto vuole coinvolgere una rete ampia di servizi, quali Servizi sociali, Comuni, Tribunale dei minori, Ussm, Umea, Umee, consultori, enti del privato sociale e del terzo settore attivi a livello territoriale, con i quali sia possibile un coordinamento delle azioni.<strong></strong></p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
</div>]]></content:encoded>
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		<title>Seminario: &#8220;Il bilancio evolutivo con l&#8217;adolescente e i suoi genitori&#8221;, 12 ottobre 2019, Brescia</title>
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		<pubDate>Fri, 04 Oct 2019 14:26:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>pietropolli charmet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Formazione]]></category>
		<category><![CDATA[Seminario]]></category>
		<category><![CDATA[adolescenza]]></category>
		<category><![CDATA[bilancio evolutivo]]></category>
		<category><![CDATA[genitori]]></category>

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		<description><![CDATA[IL BILANCIO EVOLUTIVO CON L’ADOLESCENTE E I SUOI GENITORI IPP &#8211; Istituto di Psicologia Psicanalitica, Brescia Sede di svolgimento: Via Castellini, 7 Brescia La complessità delle crisi adolescenziali odierne, oltre a generare interrogativi educativi inediti per le famiglie, costringe sempre &#8230; <a href="https://www.pietropollicharmet.it/blog/?p=7570">Continue reading <span class="meta-nav">&#8594;</span></a>]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<div class="pf-content"><h3><span style="color: #ff0000;"><strong>IL BILANCIO EVOLUTIVO CON L’ADOLESCENTE E I SUOI GENITORI</strong></span></h3>
<h4><strong>IPP &#8211; Istituto di Psicologia Psicanalitica, Brescia</strong></h4>
<h4><strong>Sede di svolgimento: Via Castellini, 7 Brescia</strong></h4>
<p><img src="https://www.ippbrescia.it/wp-content/uploads/2019/03/madre-e-figlia-1024x682.jpg" alt="" width="600" height="400" /></p>
<h4>La complessità delle crisi adolescenziali odierne, oltre a generare interrogativi educativi inediti per le famiglie, costringe sempre più spesso i professionisti del settore psicosociale a rivalutare i propri strumenti e le proprie metodologie di intervento. All’interno del variegato panorama di modelli clinici che la psicoanalisi dell’adolescenza mette a disposizione, una delle proposte più attuali e significative è certamente quella di “Psicoterapia evolutiva” formulata da G. Pietropolli Charmet insieme ai collaboratori e colleghi dell’Istituto Minotauro di Milano. Si tratta di una metodologia inclinazione psicoanalitica, la cui efficacia clinica è stata verificata in svariati ambiti (suicidalità e comportamenti autolesivi, problematiche alimentari, ritiro sociale, altri), presieduta da una teoria i cui concetti principali sono quelli di compito e di bilancio evolutivo, simbolizzazione affettiva, azione nel contesto, ruolo materno e paterno, futuro.</h4>
<h4>Obiettivo della giornata formativa è la presentazione del modello di psicoterapia evolutiva con l’adolescente, attraverso la proposta di coordinate teoriche, indicazioni metodologiche e spunti clinici pertinenti. Il prof. G. Pietropolli Charmet e il dott. Comazzi accompagneranno i partecipanti verso la formulazione del bilancio evolutivo in occasione della richiesta di consultazione durante la crisi adolescenziale. Il percorso sarà articolato in due moduli, il primo facente riferimento alla stesura del bilancio evolutivo con l’adolescente, il secondo con la madre ed il padre.</h4>
<h4><strong>RESPONSABILE SCIENTIFICO</strong>: Prof. Pietropolli Charmet Gustavo</h4>
<h4><strong>DOCENTI</strong>:</h4>
<h4><strong>Prof. Pietropolli Charmet Gustavo</strong>: Psichiatra e psicoterapeuta dell’adolescenza, già Docente di Psicologia Dinamica presso l’Università degli Studi di Milano Bicocca e già Primario dei servizi psichiatrici di Milano. È fondatore dell’Istituto Minotauro di Milano, di cui attualmente è socio. È Direttore Scientifico del Consultorio Gratuito per adolescenti e genitori della Cooperativa Sociale Minotauro di Milano, Direttore Clinico Progetto TEEN Comunità Residenziale e Centro Diurno per adolescenti e Direttore Scientifico delle Comunità residenziali per minori dai 3 ai 12 anni del C.A.F. (Centro Aiuto alla Famiglia in crisi e al Bambino maltrattato) di Milano di cui è Presidente Onorario, docente della Scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Adolescenza ARPAD Minotauro di Milano. Autore di numerosi libri e pubblicazioni scientifiche.</h4>
<h4><strong>Dott. Comazzi Davide</strong>: Psicoterapeuta, si occupa di gravi crisi evolutive adolescenziali e di interventi di sostegno al ruolo materno e paterno in condizioni di gravi emergenze educative. Coordina le attività del Consultorio Gratutito della Cooperativa Minotauro. Presso la comunità educativa “Teen” del C.A.F. – Centro Aiuto alla Famiglia in crisi e al Bambino maltrattato – è responsabile degli interventi clinici con i genitori e la famiglia. E’ docente presso la scuola di Specializzazione in Psicoterapia dell’Adolescente e del Giovane Adulto Arpad- Minotauro di Milano e presso la scuola di Specializzazione in Psicoterapia con l’Adolescente e il Giovane SIPRe di Parma. Autore di due recenti pubblicazioni:”Mamme avatar”, con Turuani L., edito da Bur; “Il corpo in una stanza”, con Spiniello R., Piotti A., Franco Angeli.</h4>
<h4><strong>PROGRAMMA</strong></h4>
<h4><strong>SABATO 12/10/2019</strong></h4>
<h4>9,00 – 10,30 Adolescenza e compiti evolutivi. Prof. Pietropolli Charmet</h4>
<h4>10,30 – 13,00 Bilancio evolutivo con l’adolescente. Prof. Pietropolli Charmet</h4>
<h4>14,00 – 15,30 Ruolo materno e paterno in infanzia e Adolescenza. Dott. Comazzi</h4>
<h4>15,30 – 18,00 Analisi della cultura e bilancio e bilancio evolutivo con la madre e il padre dell’adolescente. Dott. Comazzi</h4>
<h4><strong>PARTECIPAZIONE E CREDITI ECM</strong>: La soglia minima di frequenza richiesta è del 90% delle ore totali previste. Secondo le indicazioni contenute nel decreto n. 19355 del 21/12/2018 all’evento sono stati preassegnati <strong>n. 8 crediti ECM. </strong>L’attestato crediti sarà rilasciato solo ed esclusivamente ai partecipanti che avranno superato il questionario di apprendimento (obbligatorio per i corsi superiori a due giornate) e che avranno raggiunto la soglia minima di partecipazione.</h4>
<h4><strong>MODALITA’ DI ISCRIZIONE ALL’EVENTO</strong>: Per iscriversi all’Evento cliccare <a href="https://www.ippbrescia.it/iscrizione-online/">QUI</a> oppure compilare e inviare la scheda di iscrizione almeno 20 giorni prima della data di inizio dell’Evento. Info al n° 030 2425901 oppure a corsi@ippbrescia.it</h4>
<h4><strong>COSTI : </strong>La quota di iscrizione è di 100 euro Iva inclusa. Se non interessati ai crediti ECM la quota è di 80 euro Iva inclusa. Per Studenti, Ex studenti e Soci Sitpa la quota è di 70 euro Iva inclusa. Il pagamento può essere effettuato tramite bonifico bancario: Banco di Brescia – IT 15 L 03111 11215 000000012524.</h4>
<h4><strong>MODALITA’ DI VALUTAZIONE DELL’EVENTO</strong><strong>: </strong>La valutazione dell’evento avverrà attraverso l’analisi e l’elaborazione dei questionari di soddisfazione della qualità percepita e la valutazione dei test di verifica dell’apprendimento compilati dai partecipanti. Per il superamento del test finale è necessario fornire la risposta esatta ad almeno l’80% delle domande.</h4>
<h4><strong>SEGRETERIA ORGANIZZATIVA</strong>: Istituto di Psicologia Psicoanalitica srl Tel. Ufficio: 030 2425901 e-mail: <a href="mailto:corsi@ippbrescia.it">corsi@ippbrescia.it</a> – Sito internet: <a href="http://www.ippbrescia.it/">www.ippbrescia.it</a></h4>
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